教师培训与继续教育学院和审计处联袂开展爱国主义教育,像花儿一样红

前言

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发布者:党委宣传部[发表时间]:2019-10-18

红色,是大自然的三原色之一,它象征生命、喜气、热烈、激情、革命在中国,红色拥有特殊的内涵:红色用于古代建筑的宫殿和庙宇的墙壁,象征权力和威严;政治家喜欢用红色来象征革命的激情,在中国传统节日,红色更用作喜气洋洋的象征,婚礼和春节都喜用红色来装点和庆祝一切的一切,都由红色蔓延和晕染!红色陪伴着中华人民共和国走过了风雨兼程的六十年,映红了我们的祖国,也映红了几代人的胸膛。借此庆祝中华人民共和国成立60周年之际,广东美术馆培训中心精心策划了像花儿一样红庆祝中华人民共和国成立60周年少儿作品展。 作为建国60周年馆藏作品展的互动项目之一和建馆以来第一个纪念性的大型儿童美术作品展,她具有非比寻常的历史意义,更是一份特殊的国庆献礼。

《笨鸟》作者:谢杰宇6岁

“我是你河边上破旧的老水车,数百年来纺织着疲惫的歌;我是你额上熏黑的矿灯,照你在历史的隧洞里蜗行摸索;……”

9月29日下午,教师培训与继续教育学院党总支和结对共建的审计处党支部组织全体教职工一同前往广东美术馆参观“我和我的祖国——庆祝中华人民共和国成立70周年广东优秀美术作品展”,开展爱国主义教育。

此次作品展以馆藏作品为依托,以植物为主题,以红色为灵魂元素,搭建互动的视觉平台,成为建国60周年馆藏作品展别出心裁的心灵礼物,它是孩子们用心灵的色彩唱出的祖国之爱! 本次展览首次大规模地以广东美术馆馆藏作品中有关植物的经典名作作为引导少儿美术创作的素材,让孩子们与馆藏作品亲密接触,并提取与展览题目相关的元素加以拓展和升华。红色引领我们经历生命的蓬勃与生长,体验生命欣欣向荣的活力,红色象征的生命力是儿童绘画中穿透一切的能量,它见证艺术诞生时的清澈与活力,张扬生命的扩张和自由。

红寓意生命的繁华,像孩子们的热情和生命力,映红了我们的祖国,也映红了我们的心。

“黄土高原是我挺起的胸膛,黄河流水是我沸腾的血浆,长城是我扬起的手臂,泰山是我站立的脚跟;……”,时而整齐有力,气壮山河,如排山倒海,时而深情款款,低婉回旋,如淙淙溪流,这是禄丰县一平浪小学9月30日,为开展第二个烈士纪念日,庆祝建国66周年举行的系列活动之“红色经典”诗歌诵读比赛现场的场景。

该美术展以新中国70年发展轨迹为线索,分为“激情岁月”“先行路上”“走在前列”三个篇章,展出了300多幅从广东美术馆馆藏,以及广东画院、广州美术学院、广州画院、各地美协选送作品中评选出的优秀美术作品,充分展示了新中国七十年的发展光辉历程、伟大成就和宝贵经验,充分展现了对伟大祖国和美好生活的赞美。

像花儿一样红,是红色和花的组合。花朵的鲜艳、生命的血液、革命的激情、五星红旗、共和国60年的风雨兼程所有的元素都凝聚在花的鲜红之中,凝聚在由传统经典花卉题材引发的想象和激情当中,它既是自然生生不息的活力的象征,也是孩子眼中共和国生命力的写照,新一代的孩子们在红旗和红花的映衬下成长,他们的心灵流淌着对祖国的挚爱和畅想,他们通过红色的花朵释放着对生命之爱、自然之爱和共和国之爱,并用画笔宣泄出稚嫩的激情,它既是牵手传统绘画经典的奇妙之旅,也是对自由生命活力的真切惊叹,更是对共和国60生日纯净的心灵礼赞。它是一次特殊的纪念,一次特殊的庆典,一份呈献给伟大祖国的特殊礼物。

为庆祝中华人民共和国成立60周年,广东美术馆培训中心的孩子们将向大家献上一份似锦的礼物像花儿一样红庆祝中华人民共和国成立60周年少儿作品展。展览首次大规模地把广东美术馆馆藏作品作为引导少儿美术教育的素材,而孩子们与馆藏作品之间的亲密接触会给我们带来什么样的惊喜呢? 种子发芽、生根、成长、开花、结果生命的成长、凋零和繁衍,通过孩子们的手去演绎植物的生命,给我们带来的又是怎么样的启思呢?我们将拭目以待!

为更好、更深入地对全校少先队员开展爱党、爱国、爱社会主义教育,革命传统教育,培养少先队员爱家乡、爱人民的朴素情感, 一平浪小学开展了以增强民族自信心,培养民族自豪感的“红色经典”诗文诵读比赛活动。

教工们结对共建、现场学习交流,真切地感受到了艺术的力量,激发了爱国热情,凝聚了爱国力量,“撸起袖子加油干”,将爱国热情转化成为促进我校事业发展的实际行动。

让我们和孩子一起祝愿我们的共和国江山多娇,永远像花儿一样鲜红!

孩子们听着植物呼吸的声音,感受着植物的气息,看着氧气在植物的体内流动,孩子们的心就是探测移,静静地记录着植物的生命力。孩子和植物的内心是如此的契合,也许只有纯净的心才会感受到大自然的献礼是那么的美妙。

为使这次活动得以顺利进行并取得实实在在的成效,该校通过教师例会布置营造浓烈氛围。少先队大队部跟踪了解各班的准备情况。各班级班主任、语文老师为赛出好成绩,比出好水平,收集整理编纂材料。利用晨读、午间、大课间等一切可利用时间,对学生进行诵读训练指导。 比赛当天下午,同学们着装整齐,早早来到教室进行着赛前的最后一次排练。比赛中,所有班级精神饱满,真情投入, 台下的评委老师根据普通话声、韵、调的准确与否,整体配合一致与否,作品内涵、意境把握与否,感情表达恰当与否,根据语音、语速、气势、朗诵形式等情况给每一个班级进行现场综合量化打分。同学们在尽情诵读中,领悟诗文内涵意蕴,经受美文的熏陶,感受祖国沧桑的巨变,领略河山的壮美;了解了民族历史的悠久,文化的源远流长,抒发了为共和国捐躯的革命先烈的缅怀之情,为共和国立下不朽丰碑伟人的敬仰之情。在抑扬顿挫激情澎湃的阵阵诵读中,祖国的强盛,民族的复兴,人民的强大熏陶了孩子们的心灵。

广东美术馆培训中心史方方

在展览中,孩子们将会给大家呈现一个灿漫的花样世界,用他们的耳朵听花儿诉说,用他们的心感受树根的微笑,用他们的眼睛看叶脉的跳动,用他们的手画这个繁花似锦的世界。

又是一个秋阳艳照,春华秋实的季节。在这个秋色明媚,书香四溢的校园,孩子们百灵鸟般清亮甜美的童音在回荡,令这里充满诗情画意。“祖国,我亲爱的母亲,我爱你”,一股爱我祖国情感的暖流在孩子们的心田升腾……。

2009年9月4日

黄子君

编辑:霍春常

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